05 Ottobre 2016



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Seminari di Informazione e Formazione sull´indagine OCSE-PISA e altre indagini nazionali e internazionali - a.s. 2010/2011

08-12-2012 14:03 - Formazione
Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013- PON "Competenze per lo Sviluppo" Fondo Sociale Europeo: Asse I - Capitale Umano - Obiettivo B. Azione B 3 - Interventi di formazione sulla valutazione nei processi di apprendimento".
2-3 dicembre 2010 e 16 febbraio 2011. Sede ITIS "E. Majorana" Ragusa
Docenti partecipanti: M.Concetta Germano, Giovanna Micieli, Silvana Nicosia, Cecilia Terranova, Giovanna Tomaselli.
L´obiettivo primario del corso è stato quello di fare conoscere i diversi quadri di riferimento delle indagini di valutazione degli apprendimenti, al fine di incidere sulle metodologie di insegnamento e, quindi, migliorare i risultati conseguiti dagli studenti. Questo obiettivo assume un particolare rilievo in vista della prova nazionale dell´esame di stato conclusivo del primo ciclo di istruzione e delle prossime prove programmate dalle indagini internazionali IEA-TIMMS, IEA-PIRLS nel 2011.
L´intervento è stato anche finalizzato a supportare le istituzioni scolastiche nella lettura dei risultati delle indagini: analisi delle singole risposte, analisi di risposte aggregate, lettura comparata dei risultati a livello locale, regionale e nazionale.
Il corso ha dato ampi spunti di riflessione sulla necessità di una misurazione dei livelli di apprendimento raggiunti dagli studenti a livello nazionale ed internazionale, dato il ruolo di primo piano che ha la conoscenza di alcune discipline fondamentali (lettura, matematica) nell´avanzamento individuale e dell´intera società. Tutto ciò allo scopo di raggiungere l´obiettivo strategico di Lisbona: la diminuzione della percentuale dei quindicenni con scarsa capacità di lettura e scarse abilità nell´ambito logico matematico.

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